Boas pessoas!!
Semana produtiva? Cansativa? A espera de novas notas das provas? kkkk
Enfim, mais um pesadelo para nos tirar o sono tão querido. Desta vez ele vem de Psicologia do Desenvolvimento... ééé... Ela mesmo! Aiai... Hoje postarei as datas das apresentações de cada faixa etária, propostos pelo trabalho.
23/04- ADOLESCENTES
07/05- ADULTOS-JOVENS
14/05- ADULTOS-MÉDIOS
21/05- IDOSOS
É isso... Abraços!
domingo, 22 de abril de 2012
domingo, 15 de abril de 2012
Boas pessoinhas!
Logo de cara digo: PARABÉNS AOS SOBREVIVENTES DA SEMANA DE PROVAS!!!!!!
Que isso fique no passado e nunca volte para me assombrar. Sim, isso são para as notas XD
Altas emoções, vai... Mas muitos fecharam com chave de ouro, kkkk
Enfim, hoje divulgo as datas das apresentações do trabalho de entrevista de PCP para aqueles que não as pegaram.
26/04- CLÍNICA + ORGANIZACIONAL
03/05- INSTITUCIONAL
10/05- HOSPITALAR
17/05- EDUCACIONAL
24/05- PESQUISA
Creio que é só, qualquer coisa entrar em contato [ui, isso foi muito coisa de telefonista kkkkk] [parei]
Té mais!
Logo de cara digo: PARABÉNS AOS SOBREVIVENTES DA SEMANA DE PROVAS!!!!!!
Que isso fique no passado e nunca volte para me assombrar. Sim, isso são para as notas XD
Altas emoções, vai... Mas muitos fecharam com chave de ouro, kkkk
Enfim, hoje divulgo as datas das apresentações do trabalho de entrevista de PCP para aqueles que não as pegaram.
26/04- CLÍNICA + ORGANIZACIONAL
03/05- INSTITUCIONAL
10/05- HOSPITALAR
17/05- EDUCACIONAL
24/05- PESQUISA
Creio que é só, qualquer coisa entrar em contato [ui, isso foi muito coisa de telefonista kkkkk] [parei]
Té mais!
domingo, 8 de abril de 2012
Datas das Provas
E lá vamos nós com a tortura, kakakak
Tá bom! Parei!
coisa....
Interpretação e Produção de Texto- 03/04
Psico do Desenvolvimento: Ciclo Vital- 09/04
Bioética- 10/04
História do Pensamento Filosófico- 11/04
Psicologia: Ciência e Profissão- 12/04
Homem e Sociedade- 13/04
História de Psicologia- 13/04
Tá bom! Parei!
coisa....
Interpretação e Produção de Texto- 03/04
Psico do Desenvolvimento: Ciclo Vital- 09/04
Bioética- 10/04
História do Pensamento Filosófico- 11/04
Psicologia: Ciência e Profissão- 12/04
Homem e Sociedade- 13/04
História de Psicologia- 13/04
BOOOOOOOAS PESSOAS!!!!!
SEMANA DE PROVAS!
...
estou a chorar, um minuto.... kkkkkk
São os traumas....
Ai vida cruel! kakak, parei.
Fazer prova é bom! Fazer prova é bom! Fazer prova é bom! [tentativa nula de fixar isso na mente, rsrs]
ENFIM!
Lá vamos nós de novo com os resumos. Neste poste serão 3 semanas de aulas de uma vez só, já que tive pouco tempo e digamos de passagem, num sigilo momento de sinceridade, preguiça. Desculpa XD
Lembro também de que devo colocar as datas das provas e estou pensando se faço algum tipo de esquema de resumo para as provas, mas esse último não o prometo, já que pode levar muito tempo em uma semana de curto prazo.
Uhm, veremos se faço este resumo direitinho, rs.... Sorte à mim!
19/03
Psico do Desenvolvimento: Ciclo Vital- Dica para o formato do trabalho escrito. Explicação sobre alguns meios de classificar o desenvolvimento de uma criança em sua vida vindos de Jean Piaget [*sensório-motor de 0 a 2 anos; *pré-operatório de 2 a 7/8 anos; *operatório-concreto de 8 a 11 anos; operatório-formal dos 12 anos em diante], Erick Erickon [Dividiu o desenv. da personalidade em 8 estágios psicossociais] e Ainswoth [Pioneira no estudo de vínculos] entre outros. Creio que anotei alguns nomes errados, então... já sabem, rs.
20/03
Bioética- Aula em base de slides sobre a moral, ética, leis e normas [Jurídicas ou deontológicas {ciência dos direitos e deveres profissionais}], Declaração de Helsique e os modelos Bioéticos [liberal radical, pragmático-utilitarista, sociobiológico e personalista]
PS: Lembro que estão disponíveis os slides no Gmail da sala.
Interpretação e Produção de Texto- A linguagem deve ser sempre adequada ao texto que depende da intencionalidade do texto, do público, do meio e do contexto. Debate sobre os textos apresentados na aula.
21/03
História do Pensamento Filosófico- O Banquete de Platão é e refere-se ao significado do amor na civilização do ocidente, onde o banquete em si é um lugar, na época, para se discutir filosofia, mas não o único. Na posição de Sócrates, não o único a falar durante o banquete, segue que o amor é primeiramente sensual, do corpo e depois é belo, da projeção e para isso ele é aquilo que é entendido por nós como algo vazio, ausente.
22/03
Psicologia: Ciência e Profissão- Discussão sobre a apostila, texto 2.
23/03
Homem e Sociedade- Apresentação da nova professora e explicação sobre Determinismo Biológico [gênero e etnia biológica] versus Determinismo Geográfico [clima que determinada a diferenciação dos povos].
*Para a Antropologia nós somos frutos do meio.
História da Psicologia- Resumo e discussão sobre o livro "A gestação do espaço psicológico no Séc. XIX: Liberalismo, Romantismo e Regime Disciplinar."
*Economia e política- Liberalismo
Artes e filosofia- Romantismo
Literatura Focaliet- Aponta o Regime Disciplinar.
26/03
Psico do Desenvolvimento: Ciclo Vital- Aspectos Psicológicos do Desenv. Infantil é pensar que a criança não é uma miniatura de um adulto e saber que cada uma tem seu próprio ritmo, e é fundamental passar por todas as fases, pois pulá-las e exigir da criança o que ela não é capaz, põe em risco seu desenvolvimento. Explicação da Segunda Infância [dos 2 aos 6 anos] e algumas fases.
27/03
Bioética- Direitos Humanos [são os direitos e liberdade básicos de todos os seres humanos] e Ética das Relações que se basei nos princípios da autonomia, justiça, beneficência e maleficência.
Interpretação e Produção de Texto- Passagem da fala para escrita e Coesão Textual [articulação das orações, dos períodos e dos parágrafos]. *Bolsa Família*
28/03
História do Pensamento Filosófico- Resumo das Aulas e introdução da Formação do Conceito, da Lógica Formal que usa o silogismo ["mentira"] e Aristóteles [Potência->Ato->Matéria->Forma->Finalidade-> realização da potência, se você realizou, você conhece.]
29/03
Psicologia: Ciência e Profissão- Explicação maior sobre os Textos 2 e 3 da Apostila. ED para o dia 05/04, Módulo 3, exercícios 2 e 5.
30/03
Homem e Sociedade- Etnocentrismo que é a propensão em achar que o seu modo de vida é o mais natural, o mais adequado e por isso existe o Relativismo Cultural que propõe o dever de olhar para o outro de uma maneira diferente, ou seja, conhecê-lo para assim aceitá-lo ou não, mas sempre em base do respeito.
História de Psicologia- 19 questões para a base de estudo para a prova.
PS: Quem faltou e tiver interesse de copiá-los, só me procurar.
02/04
Psico do Desenvolvimento: Ciclo Vital- Explicação sobre as fases das crianças de 6 a 12 anos. Apresentação e entrega do trabalho de Observação.
PS: Parabéns a todos pelo esforço no primeiro trabalho do ano, rs. Força para os próximos!!!!
03/04
Bioética- Visão Bioética e Multidisciplinar que é o princípio pelo respeito da vida humana e da autodeterminação da pessoa, que remete ao exercício ao domínio da subjetividade. Código de Nuremberg, Declaração dos Direitos Humanos, Declaração de Helsique, Relatório Belmont e Conselho da Saúde. [eita quanta coisa >.< ]
Interpretação e Produção de Texto- Prova. Desejo sorte para todos!!!!! kkk
04/04
História do Pensamento Filosófico- Não teve aula.
05/04
Psicologia: Ciência e Profissão- Explicação sobre o formato do trabalho de entrevista do psicólogo e sua apresentação.
06/04
Feriado!
Enfim galerinha, é isso!!!!!!!!
Boa Páscoa e começo de provas. Sucesso!
Beijos e se cuidem.
SEMANA DE PROVAS!
...
estou a chorar, um minuto.... kkkkkk
São os traumas....
Ai vida cruel! kakak, parei.
Fazer prova é bom! Fazer prova é bom! Fazer prova é bom! [tentativa nula de fixar isso na mente, rsrs]
ENFIM!
Lá vamos nós de novo com os resumos. Neste poste serão 3 semanas de aulas de uma vez só, já que tive pouco tempo e digamos de passagem, num sigilo momento de sinceridade, preguiça. Desculpa XD
Lembro também de que devo colocar as datas das provas e estou pensando se faço algum tipo de esquema de resumo para as provas, mas esse último não o prometo, já que pode levar muito tempo em uma semana de curto prazo.
Uhm, veremos se faço este resumo direitinho, rs.... Sorte à mim!
19/03
Psico do Desenvolvimento: Ciclo Vital- Dica para o formato do trabalho escrito. Explicação sobre alguns meios de classificar o desenvolvimento de uma criança em sua vida vindos de Jean Piaget [*sensório-motor de 0 a 2 anos; *pré-operatório de 2 a 7/8 anos; *operatório-concreto de 8 a 11 anos; operatório-formal dos 12 anos em diante], Erick Erickon [Dividiu o desenv. da personalidade em 8 estágios psicossociais] e Ainswoth [Pioneira no estudo de vínculos] entre outros. Creio que anotei alguns nomes errados, então... já sabem, rs.
20/03
Bioética- Aula em base de slides sobre a moral, ética, leis e normas [Jurídicas ou deontológicas {ciência dos direitos e deveres profissionais}], Declaração de Helsique e os modelos Bioéticos [liberal radical, pragmático-utilitarista, sociobiológico e personalista]
PS: Lembro que estão disponíveis os slides no Gmail da sala.
Interpretação e Produção de Texto- A linguagem deve ser sempre adequada ao texto que depende da intencionalidade do texto, do público, do meio e do contexto. Debate sobre os textos apresentados na aula.
21/03
História do Pensamento Filosófico- O Banquete de Platão é e refere-se ao significado do amor na civilização do ocidente, onde o banquete em si é um lugar, na época, para se discutir filosofia, mas não o único. Na posição de Sócrates, não o único a falar durante o banquete, segue que o amor é primeiramente sensual, do corpo e depois é belo, da projeção e para isso ele é aquilo que é entendido por nós como algo vazio, ausente.
22/03
Psicologia: Ciência e Profissão- Discussão sobre a apostila, texto 2.
23/03
Homem e Sociedade- Apresentação da nova professora e explicação sobre Determinismo Biológico [gênero e etnia biológica] versus Determinismo Geográfico [clima que determinada a diferenciação dos povos].
*Para a Antropologia nós somos frutos do meio.
História da Psicologia- Resumo e discussão sobre o livro "A gestação do espaço psicológico no Séc. XIX: Liberalismo, Romantismo e Regime Disciplinar."
*Economia e política- Liberalismo
Artes e filosofia- Romantismo
Literatura Focaliet- Aponta o Regime Disciplinar.
26/03
Psico do Desenvolvimento: Ciclo Vital- Aspectos Psicológicos do Desenv. Infantil é pensar que a criança não é uma miniatura de um adulto e saber que cada uma tem seu próprio ritmo, e é fundamental passar por todas as fases, pois pulá-las e exigir da criança o que ela não é capaz, põe em risco seu desenvolvimento. Explicação da Segunda Infância [dos 2 aos 6 anos] e algumas fases.
27/03
Bioética- Direitos Humanos [são os direitos e liberdade básicos de todos os seres humanos] e Ética das Relações que se basei nos princípios da autonomia, justiça, beneficência e maleficência.
Interpretação e Produção de Texto- Passagem da fala para escrita e Coesão Textual [articulação das orações, dos períodos e dos parágrafos]. *Bolsa Família*
28/03
História do Pensamento Filosófico- Resumo das Aulas e introdução da Formação do Conceito, da Lógica Formal que usa o silogismo ["mentira"] e Aristóteles [Potência->Ato->Matéria->Forma->Finalidade-> realização da potência, se você realizou, você conhece.]
29/03
Psicologia: Ciência e Profissão- Explicação maior sobre os Textos 2 e 3 da Apostila. ED para o dia 05/04, Módulo 3, exercícios 2 e 5.
30/03
Homem e Sociedade- Etnocentrismo que é a propensão em achar que o seu modo de vida é o mais natural, o mais adequado e por isso existe o Relativismo Cultural que propõe o dever de olhar para o outro de uma maneira diferente, ou seja, conhecê-lo para assim aceitá-lo ou não, mas sempre em base do respeito.
História de Psicologia- 19 questões para a base de estudo para a prova.
PS: Quem faltou e tiver interesse de copiá-los, só me procurar.
02/04
Psico do Desenvolvimento: Ciclo Vital- Explicação sobre as fases das crianças de 6 a 12 anos. Apresentação e entrega do trabalho de Observação.
PS: Parabéns a todos pelo esforço no primeiro trabalho do ano, rs. Força para os próximos!!!!
03/04
Bioética- Visão Bioética e Multidisciplinar que é o princípio pelo respeito da vida humana e da autodeterminação da pessoa, que remete ao exercício ao domínio da subjetividade. Código de Nuremberg, Declaração dos Direitos Humanos, Declaração de Helsique, Relatório Belmont e Conselho da Saúde. [eita quanta coisa >.< ]
Interpretação e Produção de Texto- Prova. Desejo sorte para todos!!!!! kkk
04/04
História do Pensamento Filosófico- Não teve aula.
05/04
Psicologia: Ciência e Profissão- Explicação sobre o formato do trabalho de entrevista do psicólogo e sua apresentação.
06/04
Feriado!
Enfim galerinha, é isso!!!!!!!!
Boa Páscoa e começo de provas. Sucesso!
Beijos e se cuidem.
sexta-feira, 30 de março de 2012
Manual de Normalização
Boa Pessoas!!!!!!
Primeiramente meus sinceros pedidos de desculpas à vocês pela falta de postagens nessas últimas semanas. Está bem corrido e nenhum tempo para me dedicar 100% ao blog. No fim de semana postarei os resumos que faltam e as datas das provas. Pelo menos isso né? Antes que alguém me mate, kakaka
Aqui deixou bem claro, minhas maiores desculpas àqueles que entram fielmente todos os dias e não veem a retribuição da minha parte com atualizações do blog. De vocês eu espero um puxão de orelha e um entendimento. Obrigada, de qualquer jeito
Enfim, agora só vou postar o link do Manual de Normalização para ter uma base no trabalho de segunda. Posto porque eu não consegui achar o link no site da Unip, e imagino que outros também não tenham conseguido, e isso foi alcançado graças a ajuda de uma colega nossa, então todos os créditos à você, Lola.
http://www.unip.br/servicos/biblioteca/download/manual_de_normalizacao.pdf
É isso, obrigada e tchau!
Primeiramente meus sinceros pedidos de desculpas à vocês pela falta de postagens nessas últimas semanas. Está bem corrido e nenhum tempo para me dedicar 100% ao blog. No fim de semana postarei os resumos que faltam e as datas das provas. Pelo menos isso né? Antes que alguém me mate, kakaka
Aqui deixou bem claro, minhas maiores desculpas àqueles que entram fielmente todos os dias e não veem a retribuição da minha parte com atualizações do blog. De vocês eu espero um puxão de orelha e um entendimento. Obrigada, de qualquer jeito
Enfim, agora só vou postar o link do Manual de Normalização para ter uma base no trabalho de segunda. Posto porque eu não consegui achar o link no site da Unip, e imagino que outros também não tenham conseguido, e isso foi alcançado graças a ajuda de uma colega nossa, então todos os créditos à você, Lola.
http://www.unip.br/servicos/biblioteca/download/manual_de_normalizacao.pdf
É isso, obrigada e tchau!
quinta-feira, 22 de março de 2012
Esquema... fui eu que fiz, mamãe! *-* Parei.
Boa Noite, People!!!!!!
Estudando um pouco hoje [É, as vezes faço isso, rs] a apostila de Psicologia: Ciência e Profissão, tive uma inusitada ideia de fazer um esqueminha sobre o trabalho de entrevistar os psicólogos de várias áreas, com o apoio dos textos que comentaremos na aula de amanhã.
Lembrando que não é algo que foi dito pelo professor nas aulas, mas que vem da minha pessoa, portanto... se estiver alguma coisa errada, peço que me informem, kkkk
E lá vamos nós!!!!
Estudando um pouco hoje [É, as vezes faço isso, rs] a apostila de Psicologia: Ciência e Profissão, tive uma inusitada ideia de fazer um esqueminha sobre o trabalho de entrevistar os psicólogos de várias áreas, com o apoio dos textos que comentaremos na aula de amanhã.
Lembrando que não é algo que foi dito pelo professor nas aulas, mas que vem da minha pessoa, portanto... se estiver alguma coisa errada, peço que me informem, kkkk
E lá vamos nós!!!!
Pesquisa
- Especificação de um problema, de uma pergunta cuja resposta não se conhece.
"Como é a atuação do psicólogo nos vários meios de trabalho que a Psicologia proporciona?"
- Especificam-se os sujeitos a serem pesquisados.
Psicólogos a serem entrevistados.
- Os métodos a serem utilizados na coleta de informações.
Entrevistas gravadas e transcritas com consentimento do psicólogo.
- Os dados são analisados.
Transcrição.
- Interpretados e discutidos.
Reunião do grupo, parte mais importante. [er... minha opinião, hehe]
- A pesquisa é relatada e divulgada.
Apresentação para a sala com slides, por exemplo.
- Submetida à crítica e avaliação.
É aqui que tiramos nota 10! Ou não...
Enfim, é isso.... kkk
Espero que gostem e ajude com o trabalho.
Se cuidem e abraços!!
terça-feira, 20 de março de 2012
Bioética e os códigos citados em aula
Um pouco de História
Código de Nuremberg
Código de Helsinque
Código de Ética da
Psicologia
Esse tem em pdf
Esse é só abrir direto
Relatório de Belmont
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